高校教師職稱(chēng)評(píng)審權(quán)下放好不好？各國(guó)教師職稱(chēng)怎么評(píng)的
英國(guó)：不同學(xué)校或不同研究領(lǐng)域職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)不一 職位高低不能只以職稱(chēng)等級(jí)名稱(chēng)判斷
在英國(guó)，大學(xué)對(duì)教師的職稱(chēng)評(píng)定一般分為5個(gè)等級(jí)，不同學(xué)?；虿煌芯款I(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)是有差別的，職位的高低不能只從職稱(chēng)的等級(jí)名稱(chēng)來(lái)判斷。
據(jù)《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》英國(guó)觀察員侯穎介紹，以第一級(jí)講師為例，不同屬性的學(xué)校對(duì)同一名稱(chēng)有相當(dāng)大的定義上的差別。大多數(shù)英國(guó)學(xué)校講師細(xì)分為暫時(shí)性和永久性兩種。暫時(shí)性聘用的講師，不要求具有博士學(xué)歷，通常由研究生兼任。永久性聘用的講師則對(duì)學(xué)歷有要求，較接近美國(guó)助理教授的職位。
對(duì)于教授的評(píng)選，不同級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)并不相同，不同學(xué)校以及不同研究領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，會(huì)考查個(gè)人的研究成果及發(fā)布的學(xué)術(shù)論文狀況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及同事的意見(jiàn)也會(huì)作為參考之一。有些學(xué)校會(huì)看候選人教授課程的水平。
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