復(fù)旦大學(xué)招生辦公室主任 丁光宏：你包括我們大學(xué)的老師，對(duì)跨界的學(xué)科專業(yè)也不一定很了解，所以你要學(xué)生把每個(gè)專業(yè)都搞清楚是怎么回事，是不切合實(shí)際的，它這個(gè)專業(yè)組的話就是有一個(gè)共性，比如說(shuō)我這個(gè)人喜歡物理，那么工科類的或者理工科的專業(yè)選擇起來(lái)都會(huì)比較簡(jiǎn)單，它和那么一個(gè)個(gè)專業(yè)去挑去排序，還不一樣。

　　浙江的志愿填報(bào)，一步到位直接報(bào)考到某一個(gè)專業(yè)，要么考得上，要么考不上，不會(huì)再有調(diào)劑專業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。但對(duì)上海考生來(lái)說(shuō)，如果達(dá)到了某一個(gè)院校專業(yè)組的投檔線，又進(jìn)不到所報(bào)的前四個(gè)具體專業(yè)，仍然會(huì)面臨是否服從調(diào)劑到其他專業(yè)的問(wèn)題。如果服從，專業(yè)可能不太喜歡，如果不服從，又有落檔的風(fēng)險(xiǎn)。所以對(duì)考生來(lái)說(shuō)，學(xué)校和專業(yè)怎么權(quán)衡，愿不愿意服從專業(yè)調(diào)劑，依然要慎重考慮。

　　上海高三學(xué)生 古宇昕：我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校的氛圍是最重要的，專業(yè)當(dāng)然也很重要。

　　上海高三學(xué)生 劉洋：因人而異吧，就看每個(gè)人心里對(duì)你的目標(biāo)是多執(zhí)著，或者對(duì)那個(gè)專業(yè)是多不喜歡，有調(diào)劑的話還是在報(bào)之前要想清楚，萬(wàn)一我想去的專業(yè)被調(diào)到另一個(gè)，我非常不喜歡，那么在選的時(shí)候就要慎重得多。

　　今年無(wú)論浙江還是上海，考生和家長(zhǎng)會(huì)面臨一個(gè)共同的新問(wèn)題，那就是由于錄取模式的改變，原來(lái)一所大學(xué)只有文科或理科的單一分?jǐn)?shù)線，而現(xiàn)在同一所學(xué)校里，不同的專業(yè)或?qū)I(yè)組合，會(huì)有不同的分?jǐn)?shù)線甚相差很大，這樣一來(lái)，作為新高考第一年，往年各個(gè)高校報(bào)考和錄取的分?jǐn)?shù)線、人數(shù)、排名等數(shù)據(jù)，參考價(jià)值肯定有所偏差，這對(duì)考生家長(zhǎng)的選擇無(wú)疑又增加了難度。

　　上海高三學(xué)生 李智洋：我覺(jué)得是這樣，某些學(xué)校被認(rèn)為突出的專業(yè)，分?jǐn)?shù)線可能比原來(lái)它作為一個(gè)學(xué)校整體的分?jǐn)?shù)線就會(huì)高了，這樣的話填的時(shí)候就要比以前更加講究策略一點(diǎn)，有沖的有保的。

　　今年，上海還首次把填報(bào)志愿的時(shí)間改在高考成績(jī)公布之后，這也是最后一個(gè)由高考前改為高考后報(bào)志愿的地區(qū)，對(duì)上海考生來(lái)說(shuō)，就有了更多消化新政策和從容理性應(yīng)對(duì)的時(shí)間。

　　對(duì)于高校錄取改革也是新考題

　　高考改革，一方面是滿足民生需求，另一方面也是要提升高等教育質(zhì)量，從這個(gè)角度上，大學(xué)也是利益相關(guān)的一方，而這次上海浙江的錄取改革，對(duì)高校來(lái)說(shuō)也會(huì)一道需要認(rèn)真面對(duì)的新考題。