【同期】軍委改革領(lǐng)導(dǎo)小組專家咨詢組成員鄭勤

　　規(guī)模結(jié)構(gòu)和力量編成改革，不是單純的撤并降改，而是結(jié)構(gòu)功能的優(yōu)化，牽引規(guī)模的調(diào)整，推進人民軍隊由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變，推進部隊的編成向充實、合成、多能、靈活的方向發(fā)展。這既是瘦身，更是強體。

　　【解說詞】

　　新結(jié)構(gòu)催生新戰(zhàn)力，新編成鍛造新利劍。

　　一場奪島演習在暴風雨來臨時打響了。硝煙之中，新調(diào)整組建的海軍陸戰(zhàn)隊出現(xiàn)在演兵場上。脫下“陸軍綠”，換上“海軍藍”，身后的大山越來越遠，眼前的大海越來越近。

　　指揮層級更扁平，作戰(zhàn)編組更靈活，合成化、模塊化程度更高。改革后的每一支部隊都向著這個目標邁進。

　　與此同時，這輪改革加快了武器裝備更新?lián)Q代步伐，以三代裝備為主體、四代裝備為骨干的武器裝備體系正在形成。

　　第一艘國產(chǎn)航母下水，殲—20、運—20亮相，?？哲姵B(tài)警巡東海、戰(zhàn)巡南海，火箭軍跨區(qū)戰(zhàn)備拉動不間斷……戰(zhàn)略預(yù)警、遠海防衛(wèi)、遠程打擊、戰(zhàn)略投送、信息支援等新型作戰(zhàn)力量在變革中得到充實加強。

　　改革的雷電，總是在歷史的風雨中孕育。

　　當年，抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束后，讓人民軍隊認識到了現(xiàn)代后勤的重要性。周恩來總理當時就提出實行三軍聯(lián)勤體制的設(shè)想。

　　然而，人民軍隊的聯(lián)勤之路走得并不平坦。

　　【字幕】2016年9月13日北京中央軍委聯(lián)勤保障部隊成立大會

　　【解說詞】

　　建設(shè)一切為了打仗的后勤，成為這次改革的一個重點。2016年9月13日，中央軍委聯(lián)勤保障部隊成立。習近平向武漢聯(lián)勤保障基地和5個聯(lián)勤保障中心授予軍旗并致訓(xùn)詞。

　　【同期】習近平

　　你們要聚焦能打勝仗，牢固樹立戰(zhàn)斗隊思想，深化軍事斗爭后勤準備，加快融入聯(lián)合作戰(zhàn)體系，不斷為強軍興軍作出新的更大的貢獻。

　　【同期】武漢聯(lián)勤保障基地司令員李士生

　　按照聯(lián)合作戰(zhàn)的要求，這次改革優(yōu)化整合了后勤保障力量，健全了聯(lián)勤保障體制，由過日子的后勤向打仗型后勤轉(zhuǎn)變，確保隨時拉得出、上得去、保得好。

　　【字幕】2016年重慶習主席視察原第13集團軍

　　【解說詞】

　　2016年元旦剛過，習近平來到當時的第13集團軍營區(qū)。這是習近平在中央軍委改革工作會議之后第一次外出視察。他告誡說：“要堅持解放思想、與時俱進，改轉(zhuǎn)并行，主動來一場思想上的革命，從一切不合時宜的思維定勢、固有模式、路徑依賴中解放出來，防止穿新鞋走老路。”

　　在此后的日子里，習近平先后到戰(zhàn)略支援部隊機關(guān)、火箭軍機關(guān)、65集團軍、南部戰(zhàn)區(qū)陸軍機關(guān)、海軍機關(guān)等單位視察調(diào)研，引領(lǐng)全軍更好地理解改革、適應(yīng)改革，推動改革落地見效。

　　【字幕】2017年1月25日河北習主席視察原第65集團軍大功三連

　　【同期】習近平

　　軍隊只有夯實基層，才能真正強軍。

　　【解說詞】

　　一場被稱為“觀念突圍”的“新體制、新職能、新使命”大討論在全軍深入展開。

　　與此同時，助推新體制落地運行的軍委機關(guān)協(xié)調(diào)機制也開始啟動，制定軍委機關(guān)行文規(guī)則，研究制定權(quán)力責任清單，協(xié)調(diào)解決具體矛盾問題，深入推進改革后的“二次創(chuàng)新”。

　　重構(gòu)重塑后的人民軍隊，對高素質(zhì)新型軍事人才的需求比歷史上任何時候都更加強烈。

　　【字幕】2016年北京習主席視察國防大學(xué)

　　【解說詞】

　　2016年早春，習近平視察國防大學(xué)。

　　他強調(diào)，實現(xiàn)強軍目標，建設(shè)世界一流軍隊，我軍院校建設(shè)必須有一個大的加強。

　　這輪改革，以重塑國防大學(xué)、國防科技大學(xué)為牽引，調(diào)整結(jié)構(gòu)布局，優(yōu)化資源配置，改革培養(yǎng)模式，全軍和武警部隊院校由77所調(diào)整為43所，構(gòu)建起以聯(lián)合作戰(zhàn)院校為核心，以兵種專業(yè)院校為基礎(chǔ)，以軍民融合培養(yǎng)為補充的院校布局。軍隊院校教育、部隊訓(xùn)練實踐、軍事職業(yè)教育三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系正在形成。