【三大類專業(yè) 易讓人混淆】

　　第一類:望文生義

　　生物醫(yī)學工程不是醫(yī)學類專業(yè)

　　實際上，生物醫(yī)學工程不歸醫(yī)學類專業(yè)管轄，而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以進入現代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產業(yè)，從事研究、設計、制造與應用工作，也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的工作，或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。

　　精算數學不屬于數學類

　　事實上，精算數學是金融保險學科旗下的專業(yè)，精算師的前程無可限量，可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監(jiān)管等機構，從事評估承保風險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。

　　數學與應用數學不僅是算數

　　數學與應用數學專業(yè)是聯系數學與自然科學、工程技術及信息、管理、經濟、金融、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以，從這個專業(yè)畢業(yè)后，可以勝任科研機構、政府機關、企業(yè)的相關技術工作和管理工作，或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作，不止“數學老師”一條路可走。

　　信息資源管理與圖書館有關

　　信息資源管理可絕不是計算機類專業(yè)，而是一個正宗的管理學類專業(yè)。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科，因此，畢業(yè)生適應性較強，就業(yè)前景看好，大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務機構等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。

　　第二類:“舊瓶裝新酒”

　　信息與計算科學離計算機很遠

　　信息與計算科學專業(yè)實際上是屬于數學學科，與計算機學科相差十萬八千里。信息與計算科學是以信息領域為背景，將數學與信息、管理相結合的交叉學科。著眼于培養(yǎng)不僅數學功底扎實，而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數學人才。

　　考古學不僅僅是找古跡

　　其實，考古學專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發(fā)掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說來，挖地的苦力活可不是考古學專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路。

　　哲學不是“老學究”

　　如果你認為哲學專業(yè)是找不到工作的專業(yè)，那你可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”，畢業(yè)生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員，還可以去學校、研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關單位。而且，現在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力，這在工作中非常重要?？梢哉f，哲學專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬。

　　地質學不僅僅是挖礦

　　如今地質學在解決能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災害和開發(fā)新型材料的工作中，都起到重要作用，而不僅僅是挖地找礦了。地質學專業(yè)的學生畢業(yè)后，可以在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機會。

　　地理信息系統不僅是地理學科

　　地理信息系統可不是地理類的基礎學科，它是一門“地理”加“計算機技術”的交叉學科。畢業(yè)后，可在國土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國防、軍事、公安等部門及有關科研單位從事信息系統的設計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作。

　　第三類:專業(yè)非職業(yè)

　　環(huán)境科學≠治理污水

　　環(huán)境科學專業(yè)，要學習的可不止是打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單，它調節(jié)的是整個人類生存環(huán)境的平衡，做的可是大事業(yè)！畢業(yè)后，可從事環(huán)境科學研究及環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作；從事環(huán)保產品的開發(fā)，從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理；或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業(yè)選擇。

　　財政學≠財務工作者

　　財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè)，大學本科階段學的是宏觀財政學，所以早期的財政學專業(yè)畢業(yè)生大部分進了國家稅務機關。

　　其實，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的真正方向應該是稅收，譬如從事稅收規(guī)劃、資產管理、審計等工作，就業(yè)前景還是相當不錯的。

　　園林≠園丁

　　這個專業(yè)可不光是種植物，還要在城市建設、森林公園經營、房地產建設中進行風景園林規(guī)劃與設計。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產技術及管理工作。最近的人才市場上，園林設計類人才可是“搶手貨”。

　　心理學≠心理醫(yī)生

　　沒錯，心理學是培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃，但實際上，心理學專業(yè)涉及的方面還有很多，包括各科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位，還有公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。

　　護理學≠護士

　　除了當護士外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以從事臨床各科專業(yè)護理師、社區(qū)健康教育者、保健產品經理或顧問，甚至是教師或健康報刊記者。

　　轉自福建省教育考試院官方微信