“我說一組數(shù)字，你能倒過來告訴我嗎？”“小魚、鴨子、烏龜、小蝌蚪，這四種動(dòng)物有什么相同的地方？”這是昨日湖明小學(xué)教學(xué)樓一樓中庭，一名老師和一名小女孩的對(duì)話。

　　昨日，廈門公辦小學(xué)本市戶籍一年級(jí)新生報(bào)名，各校安排了簡(jiǎn)單的測(cè)試，了解、判斷孩子的基本情況。“平均也就問一兩分鐘，看看孩子的表達(dá)能力、邏輯能力等。”老師解釋說，這樣便于均衡分班，不會(huì)影響錄取結(jié)果。

小朋友們拿著號(hào)牌等待“面試”。

【報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)】

　　家長(zhǎng)提前幫孩子占位

　　從全市情況看，今年各區(qū)本地戶籍的孩子比往年增加不少。此前教育局表示，只要是本市戶籍的適齡兒童，都可以保證在公辦學(xué)校就學(xué)。

　　但是，許多家長(zhǎng)還是抱著早報(bào)名早安心的想法，昨日一大早就到學(xué)校排隊(duì)等候。按照安排，報(bào)名8:30開始，可一些家長(zhǎng)7點(diǎn)多就到學(xué)校門口報(bào)到了。

　　“我先過來排隊(duì)，孩子在家吃完早飯?jiān)龠^來”，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門外，一名排隊(duì)的家長(zhǎng)說，“我們大人比小孩還緊張，我十分鐘前就打電話回家讓他趕緊過來，現(xiàn)在還沒到，前面都進(jìn)去兩批了。”原來，因?yàn)閾?dān)心排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)，所以不少家長(zhǎng)都是先來“占位”的。

　　總體來說，昨日的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)秩序都很平穩(wěn)。“早上來報(bào)名的家長(zhǎng)會(huì)多一些，下午比較少，再說，還有明天一天，所以沒想象中那樣忙到不可開交。”湖明小學(xué)報(bào)名咨詢處的當(dāng)值老師說。

【面試環(huán)節(jié)】

　　孩子很輕松家長(zhǎng)很緊張

　　應(yīng)對(duì)學(xué)校的簡(jiǎn)單測(cè)試時(shí)，不少家長(zhǎng)的反應(yīng)比孩子緊張得多。他們?cè)谝慌缘纳袂?、坐姿，比孩子更?yán)肅、端正。

　　“為了盡可能了解孩子，我們老師會(huì)先跟孩子閑聊，比如問她幼兒園在哪上的，最近有沒去哪玩啊等等，有的孩子聊著聊著，甚至?xí)苯酉掳娃抢谧郎希恐卮鹆?，可邊上的家長(zhǎng)看起來很緊張。”一名負(fù)責(zé)測(cè)試的老師笑著說。

【積分入學(xué)】

　　外來娃7日8日填志愿

　　此次報(bào)名針對(duì)的是本市戶籍以及政策性照顧適齡兒童。公辦校完成本市戶籍生源招生后，若有剩余學(xué)位，將用于招收符合條件的隨遷女子。今年隨遷女子就讀小學(xué)一年級(jí)，看的是積分，分?jǐn)?shù)越高，入學(xué)機(jī)會(huì)越大。

　　據(jù)悉，8月7日，公辦校將公布本校招收符合條件隨遷子女的招生名額。8月7日至8日，隨遷子女需填報(bào)志愿。8月12日前，學(xué)校按照“積分優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)積分排序位次，進(jìn)行電腦派位并公布結(jié)果。