孩子的事情自己做,這很難嗎
采訪中,吳海燕告訴記者,她之所以堅持這么做,是因為中國家庭教育培養(yǎng)了很多“巨嬰”,很多孩子都喪失了基本的自理能力,更可怕的是,他們連感恩都很難做到。“孩子的問題其實就是家庭教育的問題,所以,我要求孩子們回家后跟家長復述廣播的內容,希望對他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶起到再教育的作用。”
吳海燕覺得,大多數家長“并非反感學校管得太多,而是習慣了,這種習慣也影響了孩子”。
記者采訪發(fā)現,很多小學校長和老師對吳海燕的心情表示感同身受,但他們還是有很大的憂慮:這樣的要求對高年級學生來說,應該是可以做到的,但是對低年級尤其是一年級的學生來說,家長肯定會比較擔心。對此,吳海燕認為:“溫柔的教育已經很多,是時候來點強硬的了,只要心里無愧就好。”
越來越多的人重視孕前教育,卻忽視了培養(yǎng)孩子成長中所需的自理能力。吳海燕說,細節(jié)往往幫助孩子長大后適應這個社會。比如,孩子走路摔倒了,很多家長會當著孩子的面“指責”石頭,正確的做法應該是對孩子說:自己站起來,下次走路要小心。“或許有人覺得我這是在小題大做,但是這些現象卻是真實存在的。”
不少老師在吳海燕的朋友圈后感嘆:“我們的小公主、小少爺養(yǎng)育之路,何時會好轉?”
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