兩位四年級(jí)小學(xué)生還有一個(gè)共同點(diǎn):兼顧課內(nèi)作業(yè)和興趣班,能把時(shí)間安排得井井有條。她們獲得的榮譽(yù),要?dú)w功于刻苦和堅(jiān)持。“這份辛苦,可能連我也做不到。”沈老師說(shuō)。
錢(qián)報(bào)記者聽(tīng)說(shuō),惠琳芝童鞋從小就練古箏,后來(lái)又學(xué)了鋼琴。每天寫(xiě)完作業(yè),要花2個(gè)小時(shí)練琴。在社會(huì)上,她還辦過(guò)多次個(gè)人音樂(lè)會(huì)。
惠琳芝貼在書(shū)房里的時(shí)間表
另一位胡呈同學(xué),是班里的班長(zhǎng)??赐昱畠旱淖飨r(shí)間表,胡媽媽也熱淚盈眶,女兒既要顧學(xué)習(xí),又要練習(xí)擊劍,一直都很辛苦,也一直很自覺(jué)。
胡呈貼在書(shū)房里的時(shí)間表
沈老師和全班同學(xué)分享了兩人寫(xiě)的作息時(shí)間后,布置了一份特殊的作業(yè)——寫(xiě)一篇題為《時(shí)間去哪兒》的作文,說(shuō)說(shuō)你的課外生活。