該文稱“班會(huì)里說(shuō)的社交距離就是1.2米-3.6米”,老師們是選取了一個(gè)最大值,像孫悟空給唐僧畫(huà)圈一般,想把學(xué)生們守護(hù)在安全范圍之內(nèi)。
該文中曬出了一份《陜西省西安中學(xué)“男女生非正常交往”問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)方案》(下稱整頓方案),為整頓校風(fēng)、凈化育人環(huán)境,學(xué)校決定開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng),并羅列了“男女生非正常交往”可能帶來(lái)的危害,及相關(guān)措施。方案中,記者并未看到“社交距離1.2米-3.6米”的說(shuō)法。
學(xué)校回應(yīng):網(wǎng)傳有誤,若屬實(shí)課桌得多長(zhǎng)?
該信息立刻引發(fā)網(wǎng)友討論,“學(xué)生交往不是你3.6米就能管得住的”“3.6米通訊基本靠吼了”,甚至有網(wǎng)友翻出2014年山東省平陰一中出臺(tái)了類似規(guī)定,要求男女生交談距離不得小于44厘米。
隨后,封面新聞?dòng)浾咧码娫搶W(xué)校辦公室,工作人員證實(shí)學(xué)校的確下發(fā)了《整頓方案》,但從未對(duì)學(xué)生交往距離有3.6米的規(guī)定,“我也不知道為什么會(huì)有這則新聞,從邏輯上分析,男女生交往距離3.6米根本不合理,那同桌的話學(xué)校得準(zhǔn)備多長(zhǎng)的課桌?”
該工作人員介紹,整頓方案是由學(xué)校學(xué)生處制定的。記者致電學(xué)生處,該處工作人員拒絕透露更多信息