­　　還有十多天，2017年高考就將到來。

­　　與以往不同的是，今年也被稱為“新高考元年”。新高考將在浙江、上海兩地展開，高考綜合改革試點進入關(guān)鍵時刻。自1977年恢復高考制度以來，高考命題、招生制度一直在不斷調(diào)整、優(yōu)化，這一次，是黨中央、國務院下定決心自上而下、展開全新頂層設計的大變動，被認為是恢復高考招生40年來的一次重要改革。

­　　新高考會帶來哪些新挑戰(zhàn)？綜合素質(zhì)評價如何“參考”？新高考會帶來哪些變化？記者就社會普遍關(guān)心的問題，進行了深入探訪。

­　　“新高考”究竟“新”在哪兒

­　　簡單回溯一下改革歷程。2014年9月，國務院發(fā)布《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，確定上海市、浙江省為全國高考綜合改革試點省市，為其他?。▍^(qū)、市）高考改革提供依據(jù)。兩地很快出臺高考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。上海和浙江兩地高考怎么改、改成什么樣，從一定程度上來說，是全國高考改革的風向標。

­　　簡單概括兩地的高考改革方案，兩個簡稱醒目形象——“兩依據(jù)一參考”和考試科目“3+3”。所謂“3+3”，指的是2017年起，高考成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績和3門學生自主選擇考試科目成績構(gòu)成，作為高等學校錄取的基本依據(jù)。其中，語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，上海市3門選考科目每門滿分70分，浙江省3門選考科目每門100分。同時，兩地均不再分文理科。

­　　對于高校來說，錄取學生的成績標準，從以往的單純看一次高考成績，變成了依據(jù)三門學科高考成績、依據(jù)三門自選學科的學業(yè)水平考試成績（即“3+3”），此外，還要參考高中學生綜合素質(zhì)評價，即“兩依據(jù)一參考”。對此，有高校招生負責人介紹，“傳統(tǒng)的高考如桌餐，現(xiàn)在的方式有點像自助餐，選擇自己喜歡的菜，提供了選擇的機會和權(quán)利。”除此之外，外語考試也由一年一次變?yōu)橐荒陜纱?，可選擇較好的一次成績計入高考總分。

­　　“新高考”帶來哪些新挑戰(zhàn)

­　　新高考，考試科目排列組合的多元，以及志愿填報和錄取的方式，都與以往有較大不同。而這，對于考生、高校以及兩地的考試院來說，都帶來了新挑戰(zhàn)。

­　　記者了解到，以前，各大高校在上海招生幾乎只有3種模式：只招文、只招理和文理兼收。對于考生，“3+1”的“1”也只是“選邊站”，考文科的“政史地”只選一，考理科的“理化生”只選一。如今變成不分文理的“6選3”，根據(jù)排列組合算法，學生成績組合多樣，有人計算，有15至20種之多。

­　　對于大學來說，不同專業(yè)對于考生選考科目要求不同，這一定程度上增加了考生的難度，要在自己的興趣擅長與高校的要求之間兼顧和平衡。根據(jù)日前公布的方案，在滬37所院校共設置具體專業(yè)或?qū)W科大類1096個。千余專業(yè)類別中，有14所院校的655個專業(yè)（類）沒有科目限制。提出最多的選考科目是物理，占總數(shù)37.9%；其次是化學，占30.7%；生命科學占20.3%?？忌倪x考科目中只需滿足其中任何1門，即符合報考該專業(yè)（類）的條件，如復旦大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)歷史學類專業(yè)，要求選考科目為歷史、政治、地理，即考生任意選考一門即符合報考條件。最嚴苛的是限定1門科目，如上海交大就要求考生報考該校理科專業(yè)，必須有一門加選物理。

­　　志愿填報和錄取環(huán)節(jié)，也與以往不同。浙江省從按批次分批填報志愿、分批錄取的方式，變?yōu)榘纯忌煽兎侄翁顖笾驹?、分段錄?。粡膶W校平行志愿，變?yōu)閷I(yè)平行志愿。普通類高考考生可填報80個專業(yè)平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔，將依據(jù)考生位次、志愿順序進行。計算機對考生所填報的80個志愿依次檢索，一旦符合投檔條件即直接投檔到該院校專業(yè)，后續(xù)志愿同時失效。上海市以“院校專業(yè)組”作為志愿填報與投檔錄取的基本單位，每位考生在本科普通批次最多可以選擇24個“院校專業(yè)組”。“院校專業(yè)組”由在滬招生高校根據(jù)不同專業(yè)（含專業(yè)或大類）的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要進行設置，一所高?？梢栽O置一個或多個“院校專業(yè)組”，每個“院校專業(yè)組”內(nèi)包含數(shù)量不等的專業(yè)，同一“院校專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)的選考科目要求須相同，同一“院校專業(yè)組”內(nèi)專業(yè)可調(diào)劑。

­　　“新高考”可能會讓考生在選考科目、填報志愿時因組合多元而加重焦慮，畢竟，對于考生來說，要搞清楚每個專業(yè)的特點與方向是很難的。但“新方案在志愿填報環(huán)節(jié)就是在向外界傳遞一種信號——考生、家長和學校都應該更加重視學生的個性成長和發(fā)展需求。”上海市市北中學校長陳軍介紹。當然，為了降低考生因為不熟悉規(guī)則、志愿填報失誤而錯過心目中的好學校、好專業(yè)的幾率，上海實行了高考成績公布后再填志愿和兩次征求志愿兩項新辦法。

­　　“通過選擇，讓學生全面而有個性地發(fā)展，使高校找到適合專業(yè)培養(yǎng)目標的人才。實現(xiàn)‘學其所好，考其所長，錄其所愿’。對青年學生來說，學會選擇、善于選擇，不僅是應對高考所需，更是成長必須面對的‘考題’”。浙江省教育廳有關(guān)負責人表示。“突出選擇的作用，是希望考生盡可能從志向興趣出發(fā)，思考選擇什么樣的大學，學什么專業(yè)，注重成長規(guī)劃。”陳軍認為。

­　　浙江省教育考試院建議，考生在新高考志愿填報前要做足功課：仔細閱讀在浙江省招生高校的年度招生計劃，查閱所報院校當年招生章程中對考生的要求，如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質(zhì)評價等，看是否符合報考條件。結(jié)合學習興趣、專業(yè)性向和未來發(fā)展規(guī)劃，綜合考慮，慎重抉擇。