“權(quán)利是有邊界的,不可以任意行使;馬路上騎車逆行,跨越隔離帶、護欄,侵犯了正常行駛的人的權(quán)利;把小黃車推回家或私自加鎖,侵犯了每個人的公共利益;辱罵、欺辱他人,惡意給別人起外號、說臟話,侵犯了他人的人身權(quán)利;在校園及公共場合男女學生交往過密,會給別人帶來不舒服的感受,也會侵犯他人合法權(quán)益……”
為不斷提升學生法治意識,北京宏志中學日前聘請了北京市律師協(xié)會房地產(chǎn)專業(yè)委員會委員王穎律師,為全體學生開設(shè)了生動有趣、意義深遠的“小公民法律教育公益系列課程”。
“小公民法律教育”進校園
“法律面前一律平等,無人擁有超越法律的特權(quán)”。王穎深入淺出的講解,讓同學們不僅了解了法律的起源和發(fā)展,一個個鮮活的案例讓同學們更加感受到法律的尊嚴。這次講座主要涉及中華法律傳統(tǒng)的由來、中國法律體系的形成和演變、生活中的越界行為以及校園中的不當行為舉止等。
契約、守信、素質(zhì)是這次講座的核心。王穎強調(diào):“作為學生,務(wù)必嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,自覺養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。”
她還告訴大家,遵守規(guī)定并不代表失去“自由”,而是讓我們獲得更多的“自由”。我們遵守它,不是為他人,而是為了使我們的行為更加規(guī)范,使我們獲得更多的精神財富。我們很多同學常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,一個學校的學生,只有具備了良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,才能取得更優(yōu)異的學習成績。
遵守法律從身邊小事做起
“播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。”王穎在講座最后指出,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,做遵守《中學生日常行為規(guī)范》的標兵,做文明中學生。
通過此課程,學生認識到:學法、懂法、守法、用法對于個人來講在任何時候都很重要,對于社會的發(fā)展和國家的強大有著至關(guān)重要的意義。北京宏志中學相關(guān)負責人也表示,在今后的法制教育中會給學生提供更多的學習機會,讓同學們更好地學習、體驗建設(shè)法治中國的進程,不斷提升法治意識和法律素養(yǎng)。文/趙穎彥