“到了修雙學(xué)位的第二個(gè)學(xué)期,身邊就有朋友放棄了,其實(shí)這是對(duì)有限競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)資源的浪費(fèi)。”劉同學(xué)坦言。那么怎么避免這種情況?劉同學(xué)這樣建議,“在修讀之前,在學(xué)校主頁(yè)的‘教務(wù)信息’網(wǎng)頁(yè)里,下載目標(biāo)修雙學(xué)院的修讀指引,認(rèn)真研究他們的開(kāi)課情況,修雙要求,可以跟上一屆修雙的同學(xué)咨詢具體情況。修到一半覺(jué)得不合適,會(huì)浪費(fèi)了很多本來(lái)可以做更適合事情的時(shí)間。如果你大一就想修一個(gè)專業(yè)的雙,先去選課聽(tīng)聽(tīng)看,可以看看是否適合自己,也可以減輕大三開(kāi)始修雙的負(fù)擔(dān)。”
社團(tuán):宜精不宜多
對(duì)于社團(tuán)的評(píng)價(jià),不同人有著不同的看法,有人覺(jué)得可以認(rèn)識(shí)好多人玩得很開(kāi)心,有人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)嚴(yán)同學(xué)看來(lái),“加入自己真正感興趣并且有鍛煉的組織,那就是一生的財(cái)富。” 大學(xué)里,社團(tuán)活動(dòng)和課程難免有撞車的時(shí)候,對(duì)此嚴(yán)同學(xué)建議:“加入一到兩個(gè)社團(tuán)就好,避免社團(tuán)活動(dòng)過(guò)多,會(huì)占用時(shí)間。”
“能否提高自己”是嚴(yán)同學(xué)給大一新生提出的衡量標(biāo)準(zhǔn),“你要權(quán)衡利弊,以自己的各方面提升為判斷依據(jù),當(dāng)你覺(jué)得在某個(gè)社團(tuán)得不到自我綜合能力的提升或者沒(méi)有得到鍛煉時(shí),是時(shí)候放棄或離開(kāi)。”她建議“提前了解自己感興趣讀的社團(tuán),不要憑一時(shí)腦熱就進(jìn)去了,認(rèn)認(rèn)真真加一個(gè)爭(zhēng)取留任部長(zhǎng)好過(guò)加一堆社團(tuán)部門,這并沒(méi)有值得炫耀的,就算一個(gè)都沒(méi)加也是可以的。”