2015年,溫州大學(xué)錄取了盲人學(xué)生鄭榮權(quán),專門對(duì)其宿舍床鋪進(jìn)行了改造
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為,王寵遇到“入學(xué)難”也是我國(guó)高校缺乏無(wú)障礙支持系統(tǒng)的凸顯,我國(guó)在政策層面上已經(jīng)放寬高校招收殘疾人士,但政策出臺(tái)后,各高校配套還沒(méi)跟上:
“招生殘疾人士,它就需要這個(gè)大學(xué)有相應(yīng)的無(wú)障礙支持系統(tǒng)。如果缺乏無(wú)障礙支持系統(tǒng)的話,那殘疾人士在校園里面的生活實(shí)際上還是存在很大的障礙的。這種要求還需要進(jìn)一步明確,應(yīng)該是要求所有學(xué)校必須提供無(wú)障礙支持系統(tǒng),為殘疾人在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造便利的條件。”
將現(xiàn)有高校設(shè)施專門為殘障人士改造,勢(shì)必將會(huì)有一筆不小的支出,相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)從哪兒來(lái)?花大量的經(jīng)費(fèi)為一小部分人來(lái)改造是否有必要?針對(duì)質(zhì)疑,熊丙奇強(qiáng)調(diào),這是保障人們接受平等教育所必須的:
“保障所有人平等的受教育權(quán)利實(shí)際上是政府的職責(zé),關(guān)注殘疾人士平等的受教育權(quán)的落實(shí),實(shí)際上是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)非常重要的方面。因此呢,我國(guó)對(duì)原有的一些校舍,它應(yīng)該根據(jù)殘疾人入學(xué)的要求來(lái)加以無(wú)障礙支持系統(tǒng)的建設(shè)和改建,而對(duì)于新建的校園,要把這個(gè)整體納入校園的規(guī)劃之中。”