學(xué)生情況特殊

　　遇到兩個(gè)案例

　　王老師是南安大盈農(nóng)村中心小學(xué)的教職人員。從去年開始，她接手學(xué)校的學(xué)籍管理工作。“學(xué)生沒有學(xué)籍，家長很著急，我也很著急。”王老師說，為了幫學(xué)生找學(xué)籍，自己也是多方奔走。

　　據(jù)王老師介紹，和其他轉(zhuǎn)學(xué)生相比，靜怡的情況比較特殊。如果是途中轉(zhuǎn)學(xué)，相關(guān)手續(xù)的受理速度可能會(huì)比較快。但靜怡此前就讀的上海小學(xué)，是五年制的。原則上來說，她已經(jīng)是畢業(yè)生了。一旦畢業(yè)離校后，學(xué)籍檔案就會(huì)從學(xué)校轉(zhuǎn)出。這種情況的處理可能會(huì)比較麻煩。

　　除靜怡外，學(xué)校還有另一名學(xué)生，遭遇和靜怡如出一轍，也是從上海轉(zhuǎn)學(xué)來，學(xué)籍也是遲遲未到位。

　　【教育局】

　　網(wǎng)絡(luò)可實(shí)現(xiàn)跨省轉(zhuǎn)學(xué)

　　人工審核程序繁雜

　　在我國，學(xué)生的學(xué)籍是“一生一號(hào)”。不管在什么地方就讀，每個(gè)學(xué)生都只能有一個(gè)學(xué)籍。明明已經(jīng)辦理了跨省轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，為何學(xué)籍還遲遲轉(zhuǎn)？南安市教育局初教科的工作人員告訴閩南網(wǎng)記者，盡管學(xué)籍管理已實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)，但系統(tǒng)不是很穩(wěn)定，還需要人工審核。

　　多年前，福建省教育局率先啟動(dòng)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)。省內(nèi)各地學(xué)?？芍苯釉诨ヂ?lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)學(xué)籍變動(dòng)。去年，福建教育局并入全國網(wǎng)，可直接在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)學(xué)籍跨省變動(dòng)。

　　跨省轉(zhuǎn)學(xué)前，需先向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。在該學(xué)有空余學(xué)位的情況下，轉(zhuǎn)學(xué)人到轉(zhuǎn)入地教育局辦理相關(guān)材料。辦理完后，將材料送到轉(zhuǎn)出學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃?。所有手續(xù)都辦好后，即可通過網(wǎng)絡(luò)操作，完成跨省轉(zhuǎn)學(xué)工作。

　　至于靜怡檔案上出現(xiàn)的“提示轉(zhuǎn)出省未校驗(yàn)”，工作人員表示，這說明上海教育局的后臺(tái)還未通過審核。“雖然跨省轉(zhuǎn)學(xué)籍，是由電腦操作，但材料需人工審核。對(duì)于是否符合轉(zhuǎn)學(xué)條件，仍需進(jìn)一步判斷。因此，將學(xué)籍轉(zhuǎn)到現(xiàn)在就讀的學(xué)校，需要一定的時(shí)間。”工作人員說。（閩南網(wǎng)記者 陳玉玲）