張貼在門外的“黨員小老師”示范崗。中國青年網(wǎng)通訊員 楊磊 提供
予人玫瑰手有余香,形成群體良性互動
周嬌是西南石油大學油氣儲運工程2014級學生,平時的時間大都花在學習專業(yè)知識上,對她來說,大學生活就是簡單的三點一線,每天重復奔波在圖書館、實驗室和宿舍之間。“起初接到通知說要作為大一新生寢室的黨員小老師,我是有一些不樂意的,因為覺得可能會耽誤自己的學習時間,而且對我也沒有直接的好處。”
一學期下來,她的想法也慢慢改變。“現(xiàn)在我才真正體會到幫助他人的快樂,這是在學習中所無法獲得的感受,每當看到學妹們像對待親姐姐一樣歡迎我,心里就像吃了蜜糖一樣。”周嬌興奮地與記者分享自己的感受。項目不僅沒有拖累她,反而促進了她的綜合發(fā)展。去年12月,她由于表現(xiàn)突出被學校授予“優(yōu)秀學生”稱號,也榮幸成為2016年度“國家獎學金”獲得者。
周嬌在輔導作業(yè)。中國青年網(wǎng)通訊員 楊磊 提供
同學們覺得最有價值的,還是“小老師”們無微不至的關(guān)心以及建立起來的良好信任關(guān)系。對于受幫扶學生李道雄來說,感受尤為深刻。一個人初次離開家來到1000公里以外的成都,這里陌生的一切都讓他感到一絲淡淡的憂傷與不適應(yīng)。
剛上大學,面對學校周邊“燈紅酒綠”的世界,他一下子迷茫了,不知道這四年的路應(yīng)該怎么走,是隨波逐流整天玩樂還是不忘初心繼續(xù)努力。這種迷惘的心態(tài),導致了他學業(yè)上的退步,特別是在接觸高等數(shù)學、工程制圖等專業(yè)基礎(chǔ)性課程的時候,難以跟上老師的腳步。“特別感謝學院的舉措,切切實實幫了我很大的忙,讓我明確大學的意義,重新找回了高三時的狀態(tài)。”記者獲悉,第一學期結(jié)束,他以平均學分績點(GPA)4.2進入年級前五,榮獲西南石油大學優(yōu)秀學生一等獎學金。
“謝謝學長這段時間的照顧,為我指點迷津,在你身上我感覺到有大哥哥的親切與暖心,還有一種感覺像是認識多年的老朋友,總之就是舍不得和感謝。”寒假前夕,他給自己的“小老師”劉錫林發(fā)送了這樣一條短信,以此來感謝對自己的關(guān)懷。