創(chuàng)新來源生活 靈感來自問題
乍一看大賽展示現(xiàn)場,各種類型的創(chuàng)新作品五花八門,但細(xì)看起來,這些作品無不來源于生活。
北京市第四中學(xué)的林凱珩帶來的“城市繁華路段防止非機(jī)動(dòng)車逆行問題的調(diào)查研究”獲得了大賽一等獎(jiǎng)。而這項(xiàng)創(chuàng)新的靈感來自于他被逆行的非機(jī)動(dòng)車撞傷。
因?yàn)殪F霾去年停過兩次課,北京市第十一中學(xué)的王樂曦從半年前就有了設(shè)計(jì)霧霾回收器的想法。他把想法付諸實(shí)踐,設(shè)計(jì)了一套自主吸附霧霾的回收器,通過吸附過濾網(wǎng)、循環(huán)水泵組成的過濾系統(tǒng),回收空氣中的顆粒物。
北京市第十二中學(xué)科豐校區(qū)的學(xué)生劉思佳設(shè)計(jì)的“飛龍樂天”激光樂器,其靈感則是來源于他的好朋友在練習(xí)吉他時(shí)手指會(huì)磨破,為了保護(hù)手指,他設(shè)計(jì)了激光樂器,樂器由輸入、輸出和控制核心三部分組成,制造出了一種不用撥弦便可彈奏的樂器。
這次大賽“國際范兒”十足,有來自美國、澳大利亞、捷克、丹麥等11個(gè)國家的代表隊(duì)參加。來自澳門培正中學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一艘能漂浮在水面隨時(shí)監(jiān)測水質(zhì)的船,它可以收集6項(xiàng)數(shù)據(jù),小船會(huì)在水面來回巡航檢測,通過傳感器分別檢測這些項(xiàng)目的數(shù)據(jù),遠(yuǎn)程把這些檢測數(shù)據(jù)傳回電腦端,各項(xiàng)指標(biāo)如果超標(biāo)就會(huì)顯示出紅色,準(zhǔn)確指明污染位置,有助于下一步有針對性地改善。